Давайте раскрасим воздух чувствами доброты…

С давних времен людям дано право выбирать между «плохим» и «хорошим». Что же такое «хорошо» и что такое «плохо», где проходит граница между этими понятиями? На эти и другие вопросы постарались ответить ученики 4 «Б» класса школы №3. Ведущим дискуссии выступила сотрудник Информационно-библиотечного центра. Тему встречи ребята определили сами. И это неслучайно, потому что 10 лет – это время душевного становления ребенка. На примере хорошо знакомых русских народных сказок участники встречи старались дать определения понятиям «добро» и «зло», которые в сказках противостоят друг другу. Как утверждают психологи: «Ребенок изначально обладает способностью, вернее искусством бать добрым, и те условия, которые создает ему взрослый, проявляют или приглушают этот дар». Поэтому говорить с детьми на эту тему — дело не только трудное, но и весьма ответственное. Диалог вышел эмоциональным и интересным. Школьники со взрослой рассудительностью отстаивали свои позиции, обсуждали видеоролики о добром и бескорыстном отношении ко всему живому. Как всегда, время пролетело незаметно, и мы еще не раз вернемся к этой важной теме.

«Без утверждения добра в отношениях ребенка к миру, другим людям и себе самому невозможно увидеть жизненные перспективы развития детства, а, значит, и нашего будущего»