Связь времен, или Как работать библиотекам с патриотической книгой сегодня

Сентябрь дал старт традиционному осеннему циклу семинаров Централизованной библиотечной системы города, на которых мы обсуждаем актуальные темы, обмениваемся мнениями и делимся успешными практиками.
На минувшей неделе в библиотеке «Доступный город» прошла встреча, собравшая специалистов городских и краевых библиотек, а также библиотекарей общеобразовательных школ Петропавловска-Камчатского и заинтересованных читателей. На встрече речь шла о теоретических и методических аспектах деятельности библиотек по сохранению исторической памяти о героических событиях прошлого и настоящего нашей страны.
В программе семинара «Связь времен, или Как работать библиотекам с патриотической книгой сегодня» — выступления приглашенных камчатских специалистов, видеовыступления из Кемерова, Донецкой, Луганской народных республик, из республики Крым и республики Беларусь! Как видите, география обширная! И наш семинар можно считать не просто межрегиональным, а даже международным. Теплые слова благодарности всем, отозвавшимся на предложение принять в нем участие.
По традиции мероприятие началось с напутственного слова руководителя Централизованной библиотечной системы — и.о. директора Ольги Анатольевны Чепкасовой, пожелавшей всем плодотворной работы.
«Наша встреча, — отметила идейный вдохновитель семинара, главный библиотекарь Елена Толстоногов, — дань уважения русскому воинству прошлого и настоящего, а также всем тем, простым людям, кому сегодня приходится жить, работать, учиться, воспитывать детей в жестких условиях ведения боевых действий.
В России всегда была велика роль литературы. И в послевоенное время вплоть до 1990-х годов она была первостепенной, потому что именно на произведениях о Великой Отечественной войне воспитывались несколько поколений людей. Вот почему один из поэтов написал: «В пятидесятых рождены, войны не знали мы. Но все же, в какой-то степени мы тоже вернувшиеся с той войны».
И так могут сказать о себе люди, рожденные в 1960-е, 1970-е, 1980-е годы. А вот в 1990-ые многое изменилось: распалась огромная страна с общей историей на множество разных государств, которые пошли каждое своей дрогой. Именно с этого началась перекодировка исторической памяти. Понадобилось всего пару десятилетий, чтобы в нескольких из них выросло новое поколение, воспитанное в особой ненависти к русским.
Сейчас роль литературы в сохранении исторической правды возрастает как никогда. Ведь оказалось, что памятники можно снести и поставить другие, с особыми почестями перезахоранивать ярых националистов Бандеру и Шухевича на Украине и на их примерах жестокости и ненависти воспитывать своих детей».
Поэтому в первой части встречи речь шла о первостепенной роли литературы о Великой Отечественной войне в воспитании детей и об эффективных способах её продвижения, об уникальных исследовательских практиках для молодежи по сохранению военной истории Дальнего Востока. Причем, давая определение литературе «русская», мы говорим и о белорусских писателях Василе Быкове и Алесе Адамовиче, украинских Викторе Некрасове и Михаиле Кульчицком, татарском Мусе Джалиле, литовском Эдуардасе Межелайтисе и всех тех, кто вместе отстоял нашу общую Родину от фашизма.
Именно на их книгах должно и нужно воспитывать патриотизм у подрастающего поколения, формируя правдивые знания о событиях Великой Отечественной.
Тему продолжила Елена Алексеевна Шевцова, заведующий сектором по краеведческой работе библиотеки «Доступный город». Она презентовала слушателям несколько подготовленных ею библиографических списков литературы о Великой Отечественной войне для разных возрастов читателей, которые будут полезны и библиотекарям, и педагогам, и родителям юных читателей. В своем выступлении специалист отметила: «Перед нами, как перед руководителями детским чтением, стоит сложнейший вызов: как протянуть нить памяти от поколения свидетелей к современному ребенку, как говорить о трагедии бережно, но честно, как не превратить святую для нас тему в сухой, формальный официоз, от которого подростки лишь отмахнутся». Ответы в лучших образцах книг, выпущенных старейшим издательством страны «Детская литература». Рассматривая их вместе с современными изданиями «Время Z», ясно прослеживается непрерывная нить нашей истории. Роль библиотекаря – стать главным медиатором между сложным историческим сюжетом и неокрепшим сознанием ребенка.
Е.А. Шевцова, заведующий сектором по краеведческой работе библиотеки «Доступный город» |
|
Библиотекари, как никто другие, знают, что подобрать книгу это только половина дела, а вот как ее преподнести читателю, чем пробудить желание прочесть? Об этом с нами делилась коллега из Могилевской областной библиотеки им. В.И. Ленина Виктория Федоровна Стрельцова, республика Беларусь.
Очень творческий проект получился у белорусских коллег! Их предложения по оформлению выставки одной книги вызвали большой интерес у зрителей. Казалось бы, форма не новая, традиционная, но воплощение получилось весьма креативное, с большой фантазией и огромной любовью к книге.
|
|
Елена Ивановна Козлитина — заместитель директора по библиотечной работе Ялтинской централизованной библиотечной системы – предложила погрузиться еще глубже: организовать выставку вокруг одного стихотворения! В качестве примера она взяла «Поручика» К. Симонова, где речь идет о событиях Крымской войны, затронувшей и далекую Камчатку. Здесь будут уместны историческая и краеведческая литература об обороне Севастополя и Петропавловска на Камчатке, издания об участниках событий. Героика войны отражена и в фольклоре, и в произведениях поэтов и писателей, композиторов, живописцев и графиков XIX–XXI веков. Согласитесь, получится всесторонний и зрелищный рассказ о мужестве и стойкости защитников Отечества.

Е.И. Козлитина, заместитель директора по библиотечной работе Ялтинской централизованной библиотечной системы
Далее слово предоставили молодым. Главный библиотекарь Камчатской краевой научной библиотеки им. С.П. Крашенинникова Владимир Константинович Абаев рассказал о том, как вовлекать их – молодых — в патриотические проекты библиотеки. Следует отметить, что опыт камчатских коллег по сохранению военной истории Дальнего Востока оказался весьма успешным: проект библиотеки и участников регионального отделения Движения Первых Камчатского края «Курильский десант: страницы истории» занял 1‑е место в номинации «Историческое наследие, национальные обычаи» на Фестивале геобрендов «Земля открытий»! Это не просто награда — это признание важности сохранения исторической памяти и бережного отношения к наследию Камчатки.

Главный библиотекарь Камчатской краевой научной библиотеки им. С.П. Крашенинникова В. К. Абаев
Тему работы с молодым поколением продолжил главный методист Крымской республиканской библиотеки для молодежи Александр Григорьевич Кротко, рассказавший о межрегиональном проекте «Во имя Родины», цель которого показать гражданскую позицию современных поэтов и писателей к российской армии и задачам Специальной военной операции. Ценность проекта в созданных видероликах, запечатлевших стихи в исполнении авторов – непосредственных участников событий на передовой.

Главный методист Крымской республиканской библиотеки для молодежи А. Г. Кротко
О формах работы по сохранению исторической правды о Великой Отечественной и об СВО прозвучало в докладе Елены Витальевны Реутовой — заведующей отделом документов по гуманитарным и естественным наукам Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки имени Н. К. Крупской, мероприятия которой оказались весьма созвучны с деятельностью Камчатской краевой научной библиотеки: это и портретные выставки участников Специальной военной операции и их родных и близких, вызывающих искренние эмоции у зрителей, и презентации книг региональных авторов, и игровые форматы, представляющие интерес у молодежи.

Е. В. Реутова, заведующая отделом документов по гуманитарным и естественным наукам
Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки имени Н. К. Крупской
Кстати, у Централизованной библиотечной системы Петропавловска в арсенале тоже есть интересные патриотические квизы. О них, а также о комплексе мероприятий в поддержку участников СВО и сохранения исторической памяти нам рассказала заведующий городской библиотекой №1 им. Н.В. Санеева Светлана Петровна Левчук. Благодаря ее организаторскому таланту, профессионализму и усилиям коллектива это структурное подразделение ЦБС стало центром общественной жизни большого городского района. Здесь проходят встречи с ветеранами боевых действий, поэтами и писателями, представителями власти, ведется сбор теплых вещей для наших защитников. В библиотеке всегда многолюдно. Поэтому неслучайно она стала одним из победителей федерального проекта модернизации библиотек по модельному стандарту. В следующем году обновленная библиотека им. Н.В. Санеева — третья в формате модельной в системе городских библиотек — распахнет свои двери для пользователей.

С. П. Левчук, заведующий городской библиотекой №1 им. Н.В. Санеева, Петропавловск-Камчатский
О современных подходах к комплектованию библиотечного фонда для участников СВО рассказала Елена Ивановна Боброва, доцент кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций Кемеровского государственного института культуры. Она вела речь об основных принципах формирования фонда, делилась актуальной документацией, на которую следует опираться при отборе литературы.

Е. И. Боброва, доцент кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций Кемеровского государственного института культуры
Тему громких чтений и литературных марафонов как эффективных инструментов патриотического воспитания осветили коллеги из Луганской Республиканской универсальной научной библиотеки имени М. Горького. Заведующий отделом гуманитарной литературы Светлана Владимировна Карлова и главный библиотекарь Анна Александровна Черниченко отмечают, что такие формы работы, вызывающие яркие эмоции и пропущенные через себя, всегда собирают большую аудиторию. Их культурно-просветительский проект «Большие литературные гастроли» охватил 16 площадок по всей республике с участием более 2-х тысяч человек с вовлечением населенных пунктов, где совсем недавно отгремели бои!

Заведующий отделом гуманитарной литературы Луганской Республиканской универсальной научной библиотеки имени М. Горького С. В. Карлова
Возвращаясь к выступлению коллег из Донецкой народной республики, на семинаре ярко прозвучал доклад Марины Викторовны Салатинской, ведущего библиотекаря Донецкой республиканской библиотеки для детей имени С. М. Кирова. поделившейся опытом сотрудничества библиотеки с ветеранскими организациями, фондами помощи и образовательными учреждениями. Она представилась слушателям руководителем литературно-патриотического кружка «Память зажигает сердца», участником концертной бригады «Донбасский характер» и казачкой Всевеликого войска Донского! Ко всему Марина Викторовна – актриса, сыгравшая в моноспектакле «Блокадные яблоки» о стойкости жителей Ленинграда. На таких талантливых людях и держится наша профессия!

М. В. Салатинская, ведущий библиотекарь Донецкой республиканской библиотеки для детей имени С. М. Кирова
А еще нам, библиотекарям, чтобы вести просветительскую работу на непростую, а порой и болезненную, тему Специальной военной операции, очень нужна психологическая поддержка. Мы работаем с людьми, и должны владеть и собой, и аудиторией, вовремя снижать градус тревожности. Поэтому к участию в семинаре мы пригласили Лену Айказовну Абрамян – клинического психолога Камчатского многопрофильного центра реабилитации. В прошлом сама библиотекарь, она как никто другой знает, с какими трудностями приходится сталкиваться специалистам на встречах с населением. Ведь мы сегодня выполняем не только функцию посредника между читателем и книгой, но и выступаем сразу в нескольких ролях – социального работника, психолога, просветителя, собеседника… И нам очень важно иметь свой, собственный, ресурс. Лена Айказовна делилась с нами практическими советами по сохранению внутреннего «я», эффективными правилами ведения дискуссии, практиками работы с подростками, которые нередко ведут себя провокационно. Например, известное самолетное правило «Сначала обеспечь кислородом себя, а затем ребенка» работает и вне полета. Другими словами, только имея собственный ресурс (знания по теме дискуссии и способам ее вести, уверенность в собственной позиции, способность не вестись на провокации), библиотекарь готов вести диалог с аудиторией.

Л. А. Абрамян, клинический психолог Камчатского многопрофильного центра реабилитации
Это лишь малая часть из того, что мы обсудили на встрече.
Следите за нами в социальных сетях, где мы будем размещать доклады коллег из других регионов, присланные на наш семинар.
Еще раз благодарим участников за проделанную масштабную работу!





