Моя профессия – моё будущее
Выбор профессии является одним из самых главных и ответственных моментов в жизни каждого человека. Счастливцем может считать себя лишь тот, у кого талант и призвание к чему-либо проявляется уже в раннем возрасте, с малых лет. Но ведь так повезло не многим. Ребята, заканчивающие среднюю школу, никак не могут определить, кем стать и чему посвятить свою жизнь. Это часто создаёт определённые затруднения, как для них, так и для родителей.
Сейчас появилось много новых профессий, например, бизнесмен, менеджер, банкир, дизайнер, политолог, визажист и др., всех и не перечислить, при этом появляются всё новые и новые. Даже взрослые не всегда знают, чем занимается человек той или иной профессии. Что же говорить о детях, которые порой не представляют, что обозначают названия профессий. А выбирать свое будущее малыш должен с детства, и родители должны помочь ему в этом. Почему?
При всей гармоничности развития каждый ребёнок имеет присущие только ему склонности и увлечения, свои индивидуальные особенности, и внимательным родителям они, естественно, видны. Конечно, лучше развивать таланты с самого раннего детства. Ведь именно это развитие сыграет положительную роль в дальнейшем стремительном совершенствовании собственной личности маленького гражданина нашего общества. Оно даст ему чёткое представление о том, кем бы он хотел стать и послужит важным фактором при выборе дела всей его жизни. Для этого нужно иметь представление о профессиях и, уже с учётом этого, выстраивать процесс развития и обучения малыша, создавая у него предпосылки (своего рода умение), которые позволят ему в будущем успешно и без особых затруднений овладеть понравившейся профессией. Например, Моцарт с трёхлетнего возраста начал сочинять музыку, и родители, увидев его талант, начали направлять его именно в это русло. Благодаря этому человечеству явился гениальный композитор. Можно привести множество других примеров. Поэтому, если родители сумеют увлечь своих детей знаниями о различных профессиях, у ребёнка будет больше перспектив. Кроме того, они смогут направить интересы ребёнка на развитие особенностей его таланта, и, надеемся, из него вырастет целеустремлённый человек.
Профессией называют дело, которое человек приобретает в результате специальной подготовки и занимается им каждый день. В любой профессии есть свои правила: лётчик управляет самолётом, скрипач играет на скрипке, столяр работает с деревом, а машинист водит поезд. Для осуществления профессиональной деятельности нужны сложные устройства: микроскоп и компьютер – учёному, корабль – моряку, радиотелескоп – астроному, лазер – хирургу, умелые руки требуются садовнику, повару, портнихе и др., но, главное, для овладения любой профессией нужны знания. Неважно, какую профессию выберешь ты, лишь бы она была тебе по душе.
Море профессий огромно. Все существующие профессии, чего бы они ни касались, условно делят на пять категорий в зависимости от типа отношений человека с той сферой, с которой он будет взаимодействовать в процессе работы:
«человек – человек» предметом труда являются люди, группы и коллективы людей;
«человек – природа» можно отнести профессии, связанные с изучением живой и неживой природы;
«человек – знаковая система» объединяет профессии, связанные с текстами, цифрами, формулами, таблицами, чертежами;
«человек – техника» включает в себя профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств, ремонтом техники ;
«человек – художественный образ» можно отнести профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием различных изделий. В эту категорию попадают все творческие профессии, к которым относятся все виды изобразительного искусства, музыкального, исполнительского, а также писательский труд, искусствоведческая работа, главные профессии мира моды, пластические искусства (балет и пантомима), театральные специальности.
В мире насчитывается чуть менее 50 тысяч профессий. Но и эта огромная цифра далека от определённости. И не только потому, что жизнь не стоит на месте и всё время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются, но ещё и потому, что люди до сих пор не договорились между собой о том, что считать отдельной профессией или специальностью, а что просто разновидностью той или иной работы.
Информационно-библиотечный центр для детей и юношества предлагает вашему вниманию книги и периодические издания для помощи в выборе профессиональной деятельности.
Шалаева, Г. П. Кем мне стать? / Г.П. Шалаева ; худож. Н. Новичихина]. – Москва : АСТ : Слово, 2010. – 191, [1] с. : ил.
В этой познавательной книге рассказывается и о нужных традиционных профессиях, и о таких редких, как архивариус, астролог, рекламист, о которых мы знаем недостаточно. Например, архивариус сегодня – современная и «стерильная» профессия. Он в белоснежном халате и перчатках обрабатывает все документы на современных компьютерах, снимает микрофильмы, рекламист разрабатывает и создаёт ту рекламу, которая украшает улицы нашего города и помогает нам сориентироваться в массе товаров, а астрологией увлекаются даже учёные. Узнав это, кто-то захочет получить эти интереснейшие профессии.
Эта прекрасно иллюстрированная книга в доступной и увлекательной форме расскажет малышам о 62 самых нужных и интересных профессиях. Книга предназначена для малышей и их родителей, педагогов и гувернёров.
Современные профессии : энциклопедия : [для чтения взрослыми детям] / [ил. В. Служаева]. – Ростов на Дону : Проф-Пресс, 2018. – 91, [5] с. : цв. ил. – (100 вопросов и ответов).
Кем стать в будущем: спасателем или агрономом, ветеринарным врачом или дизайнером интерьера? О профессиях, популярных и востребованных на сегодняшний день, расскажет эта энциклопедия.
Кем стать, пекарем или лекарем, спроси у библиотекаря: сценарии мероприятий по профориентации, викторины, тесты, материалы для тематических выставок. – Москва: Либер-Дом. – 127, [1] с. – (Детская читатльня «БиблиоНЯНЯ». Выпуск 31).
Сборник посвящён теме выбора профессии. В школе на это направлены уроки профориентации, в ходе которых ребята узнают о различных специальностях. Однако не менее вдохновляющие и интересные программы можно реализовать и в библиотеке, учитывая современные возможности, мультимедийные, виртуальные и др.
В издание включены сценарии для проведения библиоэкскурсий в мир различных профессий, где книга выступает в роли проводника. В практической части даны психологические тесты на проверку способностей, склонностей и навыков читателей; примеры игровых ситуаций и материалы для тематических выставок.
Пособие имеет прикладную направленность и рассчитано на учащихся 13 – 18 лет (7-11-е классы). Адресовано прежде всего библиотекарям, работающим со школьникам данного возраста. Несомненно, оно окажется полезным учителям и родителям – всем, кто неравнодушен к будущей судьбе ребят.
«Я б в рабочие пошёл…» // Детская энциклопедия : познавательный журнал для девочек и мальчиков. – 2012. – № 5. – 56 с.
Скоро выпускные экзамены, прозвенит последний звонок и … Конечно, вы помните строчки из стихотворения Владимира Маяковского: «У меня растут года, будет и семнадцать, где работать мне тогда, чем мне заниматься?». Так вот: они пришли, эти семнадцать лет, и пора делать выбор. Или вы уже определились, какой профессии посвятите себя? Нет… что ж, тогда давайте поговорим об этом. Кстати, вы знаете, какие профессии в нашей стране сейчас самые нужные? Рабочие профессии! Всем рабочие нужны, а если у рабочего есть специальное образование, если он настоящий специалист, то он не просто нужен – необходим! Книжка, которую вы держите в руках, — о рабочих профессиях. Хороший выбор для умных людей.
Шаг в профессию : уважая всякий труд / [ред.-сост. Л. И. Жук]. – Минск : Красико-Принт, 2012. – 121, [1] с. – (Праздник в школе. Выпуск 2).
«Трудом велик и славен человек» — таков девиз в основе этой книги, посвящённой актуальным проблемам профессионального самоопределения молодёжи. Театрализованные представление включают фрагменты с описанием профессий, наиболее востребованных в наши дни. Профориентация присутствует в каждой из творческих постановок.
Издание предназначено для всех, кто по роду своей деятельности соприкасается с праздником (да и для каждой семьи тоже).
Выбираем профессию : трудом велик славен человек / [ред.-сост. Л. И. Жук]. – Минск : Красико-Принт, 2013. – 126, [1] с. – (Праздник в школе. Выпуск 2).
Выбор профессии всегда актуален. Давнее изречение «Все работы хороши – выбирай на вкус» — ключевая тема выпуска. Оригинальная подборка песен разных лет о профессиях на Земле заметно оживляет многие сценарные сюжеты и фрагменты. А также помогает прикоснуться к мечте.
Издание предназначено для всех, кто по роду своей деятельности соприкасается с праздником (да и для каждой семьи тоже).
1000 профессий традиционных, новых, редких : краткий энциклопедический словарь / [авт.-сост. М. В. Горбунова, Е. В. Кирилюк, А. П. Орешкина]. – 2-е изд. испр. и доп. – Ростов на Дону : Феникс, 2011. – 251, [5] с.
Словарь является популярным изданием. В нем представлены короткие стандартизированные описания 1000 современных традиционных, новых и редких профессий, специальностей, должностей и занятий. Получение краткой, но содержательно емкой информации об актуальном максимуме профессий, соотнесение их с отраслями народного хозяйства (навигация) и. как следствие, экспресс-определение круга профессиональных интересов — вот основные возможности и достоинства словаря.
Книга предназначена подросткам, молодежи и взрослым, выбирающим профессию; специалистам в области профориентации, общего и профессионального образования, в сфере трудовой занятости населения и кадрового обеспечения, всем, кто помогает сделать выбор.
Представленные книги вы можете взять в Информационно-библиотечном центре для детей и юношества.
Мы находимся по адресу: г. Петропавловск-Камчатский, Войцешека, 7а.
Справки по телефонам: 305-287, 305-285, 305-283.